Appifax school management system for India

Appifaxは、学校や教育機関のためのソーシャル、学習&管理プラットフォームです。

同社は、このパンデミックでは、彼らの製品は、リモートから学校を経験するために最も近い来ることを保証します。彼らの現在のバージョンは、ソーシャルメディアの形式で学校のための学習と管理の経験を簡素化します。それはリモートで管理し、それぞれのタスクや責任の進捗状況を追跡するために、学生、教師、保護者、学校の管理職の従業員を支援します。

Appifaxの共同創業者であるSamrat Tarat氏とDeepak氏にインタビューを行い、同社をより深く掘り下げてみた。

 

INVC: 発起人について教えてください。また、このプロジェクトのためにどのようにして集まったのでしょうか?

Samrat. 私たち自身、20年以上も学生をしていました。私たちが学校に通っていた頃は、インターネットやスマートフォンが普及する前の時代でした。学校では、マイクロソフトのオフィスがあればできるような、非常に基本的なことをコンピュータでやっていました。大学では、初めて適切なソフトウェアベースのシステムに出会いましたが、それは非常に基本的なもので、出席率や試験結果以上のことは何もしてくれませんでした。ダッシュボードは複雑で、メールも連絡用に別のものを使っていました。

その時、私はこれらの古風なプログラムを改善し、学生のエンゲージメントを高めるためのソフトウェアを作ることができないかと考えました。事務や管理業務だけでなく、学生の目線に立った、よりインタラクティブなツールを。当時の私には、適切な経験もリソースもありませんでした。しかし、それがどのようにして私たちの学習方法や学校教育の経験を大幅に助けることができるかを理解することができました。

私は主に、製品と市場の適合性を達成し、成長を促進することに焦点を当てたいと思っています。しかし、私のアイデアを可視化するために、私は製品設計を学ぶことによって、アップスキルを開始し、それに深く飛び込むことができました。 最終的に、パズルの大きなピースは、コードを書くことができる人が残っていました。そこで、大学時代の友人であるDeepakに連絡を取りました。

ディパック 大学の寮の部屋で知り合いました。その後、私たちは仕事に参加し、経験を積むためのさまざまな道を歩みました。7年という長い年月を経て、Samratからメールが届きました。私たちはすぐにアイデアと計画の議論を始めました。一週間で私は書類を入れ、翌月にはインドに戻りました。私たちは多くのことを研究し、調査し、製品の最初のバージョンを思いつきました。1年以上経った今、私たちの製品はすでに稼働しており、日々改善されています。

 

Appifax Website Interface
Appifax Website Interface

 

INVC: あなたのスタートアップは他のEdTechスタートアップとどのように違いますか?

サムラット: 私たちは、学校や教育機関向けにFacebookを構築しています。私たちは、学校や教育機関向けにFacebookを構築し、学習、ネットワーキング、管理を最適化しています。 ほとんどの企業は、学習のためのe-ツールに主眼を置いて、25~30%のソフトウェアや技術を同じものを使っています。しかし、私たちは、より魅力的で、競合他社よりも高い採用率を誇るソーシャルプラットフォームを作成することで、これまでとは異なるアプローチを取りたいと考えていました。

私たちは、学生に全く異なる方法で教育を体験してもらいたいと考えています。ピア駆動型のコンテンツベースのプラットフォームは、学生がより多くのことを学び、より良くなろうと努力するモチベーションを高めるのに役立つと考えています。ユーザーの活動に基づいて、学生についての多くの洞察を得ることができるので、私たちの提案は、単に露出だけでなく、直接的な動機付けを提供することにも役立ちます。

ディパック Appifaxを開発する前に、約6ヶ月間市場を調査しました。デザインを見たり、50社以上の製品の社内デモを行ったりした結果、これらの製品には共通して2つの制限があることがわかりました。約70~80校の学校からフィードバックを得て、教育者や管理者は子供たちにこれらのプラットフォームを使用させなければならないことがわかりました。

このため、これらのソフトウェアの有用性は、オンラインでの支払いやバックエンドの管理タスクの処理などの基本的なタスクに限定されており、必須の場合にのみ使用されていました。Appifaxは、プラットフォームをよりインタラクティブで教育的なものにすることで、これらの問題を解決しています。私たちは、学生に画面時間を有効に活用してもらい、Appifaxを利用しながら学習してもらいたいと考えています。私たちは、Appifaxが、学生が必要とするすべての教育コンテンツの主要なソースになることを望むと同時に、すべての外部教育ツールのための査読付きディスカバリープラットフォームにもなりたいと考えています。

INVC: Appifaxの今後の予定を教えてください。

サムラット氏 プラットフォームをさらに強化していく予定です。プラットフォームには「フィード」と呼ばれるセクションがあり、学習教材、課題、通知、コンテンツの共有などを掲載することができます。現在は学校の管理者のみが利用できますが、サードパーティのコンテンツプロバイダーや出版社との統合や提携を進めており、学生ユーザーのために関連資料を公開しています。

ユーザーの行動だけでなく、追加の興味や趣味、過去の経験などを含む学生のプロフィール欄をもとに、パーソナライズされた教育コンテンツを提供することで、学生のスキルや思考力の幅を広げていきます。さらに、オンライン試験プロバイダーと連携して、オリンピアードやスキルベースのテストを実施し、学生の学力向上を図っていく予定です。

ディパック 要約すると、私たちは、自分たちで技術的な能力を持たない学校やカレッジのために、インタラクティブ性の高いプラットフォームを作り、国内のあらゆるバックグラウンドを持つ学生のための手頃な学習教材のアグリゲータになりたいと考えています。これは、結果として、学生が自分の処分で手頃な価格または無料の教育コンテンツのキュレーションされたリストを持つことによって、学生の学習方法を変えることになるでしょう。また、そこにプレミアム学習プラットフォームのために行くためにオプションを持っている間。

創設者について

共同創業者のSamratは機械エンジニアです。Appifaxを始める前、SamratはスタートアップのZoRoomsで創業者やコアチームの直下で働いており、30MNの資金調達を行い、ソフトバンクをバックにしたOYO roomsに買収された後、成功裏に出口を確保しました。デマンドとビジネス開発戦略の経験がある。プロダクトデザインに深く飛び込み、Appifaxのデザイン理念を生み出し、成長に主眼を置いた会社のCEOを務める。

共同設立者のDeepakは、コンピュータアプリケーションを卒業しました。インドやオーストラリアのWiproやDeloitteなどの多国籍企業で大規模なITプロジェクトに携わった経験があります。DeepakはAppifaxの最高技術責任者です。

彼らは共に、スタートアップと企業の両方の文化をミックスしたものを持っています。このことは、彼らが会社の中で規律を持つだけでなく、優れた文化を確立するのにも役立つでしょう。

 

 

 

この調査記事は、新興国のスタートアップと日本の投資家をつなぐことに注力しているInvestocracy社が制作したものです。あなたは投資を探しているスタートアップですか? contact@investocracy.co までお問い合わせください。

 

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